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教育理论与教育管理论文_信息技术助力下的小学

来源:电子元器件与信息技术 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-20 07:25

【作者】:网站采编

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【摘要】文章目录 一、播放音乐,激趣引情 (一)诗乐相融,激发兴趣 (二)配乐朗读,积累语言 二、巧用微课,走进诗词 (一)活用资源,自主学习 (二)化解难点,品悟诗韵 三、翻转课

文章目录

一、播放音乐,激趣引情

(一)诗乐相融,激发兴趣

(二)配乐朗读,积累语言

二、巧用微课,走进诗词

(一)活用资源,自主学习

(二)化解难点,品悟诗韵

三、翻转课堂,释难解疑

四、图文结合,拓宽意境

五、拓展思维,训练写作

文章摘要:为了能够充分拉近小学生与古诗词学习之间的距离,推动小学古诗词教学在当下获得可持续发展,实现小学语文教学改革的深化落实。教师有必要在小学古诗词教学中,灵活运用先进教育理念与现代化的信息技术,让小学古诗词教学丰富多彩,从而激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效率。

文章关键词:

论文DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202202008

论文分类号:G623.2;G434

文章来源:《电子元器件与信息技术》 网址: http://www.dzyqjyxxjs.cn/qikandaodu/2022/0120/1683.html

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