随着我国社会科技的高速发展,现阶段人们已然处于信息化时代,信息技术为多个领域带来了相应的便利,其中,教育领域与信息技术的结合,已从基本的起步阶段形成完善教育体系。小学数学基于信息技术的支持下构建课堂教学,不仅可以满足学生获取知识的需求,也是拓展学生数学思维、逻辑推理、数学建模等有效措施,引导学生建立科学的数学观念,加强学生数学知识认知能力,进而推动其核心素养加快形成。文章主要阐述基于信息技术支持下,小学数学创新教学的有效策略。

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