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全区75所中小学166支队伍比拼信息技术创新实践

来源:电子元器件与信息技术 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-21 09:39

【作者】:网站采编

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【摘要】北流市山围镇初级中学的师生团队制作智能绣球灯。通讯员何珍妮 摄 梧州市工厂路小学团队展示智能壮纹披肩。通讯员何珍妮 摄 智能壮纹披肩可实现红外线按摩。通讯员何珍妮 摄 广

北流市山围镇初级中学的师生团队制作智能绣球灯。通讯员何珍妮 摄

梧州市工厂路小学团队展示智能壮纹披肩。通讯员何珍妮 摄

智能壮纹披肩可实现红外线按摩。通讯员何珍妮 摄

广西新闻网南宁4月20日讯(记者 谢琳琳 通讯员 欧启忠 何珍妮 )大红色的智能绣球随着人体的接近可以变换橘、红两种不同颜色的光,用作台灯时可提醒使用者保持正确坐姿;插入不同颜色的磁卡,民歌小百灵可以切换播放民歌版和摇滚版的《山歌好比春江水》;主控大电机模拟鼓手敲打,触动传感器可驱动龙舟前进或转弯,可自动划水的龙舟在游泳池里徜徉·······4月20日,在2021年广西中小学信息技术应用创新与实践展示活动中,这些学生自己动手编程、组装的参赛作品,给记者带来了新奇的体验。

据了解,本次活动是全区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目(简称“能力提升工程2.0”)推进实施,全区共有75所学校共166支队伍报名参加,展示创意编程、3D创意设计、教育机器人组装与编程、创意智造等引领性项目和特色课例。每支队伍由一名教师和2-3名学生组成,领到活动任务后,由教师现场对学生进行指导,学生自主分工合作,教师除进行指导外全程不能动手参与;学生完成创作后,讲述作品设计思路、创作过程、作品应用情境、合作分工以及在本项目完成过程中的收获,教师则重点阐述组织学生开展活动过程中如何应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价,以及对应的微能力点。

文章来源:《电子元器件与信息技术》 网址: http://www.dzyqjyxxjs.cn/zonghexinwen/2021/0421/1050.html

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